On nous répète souvent à
l’université, nous avons même un cours à ce sujet, qu’il est important
d’intégrer la culture dans notre enseignement. Je dois avouer que les premières
fois que j’ai entendu ça j’étais un peu perplexe vis-à-vis la culture en
mathématiques. Aujourd’hui, j’admets que c’est réalisable. Je vous présente
même un beau petit site internet où il est possible de trouver des informations
culturelles sur les mathématiques pour enrichir notre enseignement. Le site de
Chronomath permet à partir d’un concept de trouver de l’histoire rattachée à
celui-ci. Cela nous permet de découvrir et de faire découvrir de nouveaux
mathématiciens à nos élèves ainsi que l’origine de ce concept. Plusieurs élèves
nous posent LA question fondamentale pour eux en mathématique : « À
quoi ça sert? » Je crois que ce site nous proposerait quelques pistes de
solutions pour tenter de répondre à cette grande question existentielle pour
nos adolescents.
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